没有人号召、也没有人推动，近年来国学为什么又热起来了呢？中国思想史研究学家张岂之先生认为,国学热不是任何人推动起来的，而是社会有需要。他说：“随着物质生活水平的不断提高，人们认为从中国传统文化中可以找到参考，以解决工作、生活以及子女教育等诸多问题，因此‘国学’又重新引起大家兴趣。”同时，“国学热”也是历史的必然趋势。“不研究历史文化，不研究国学，根本谈不到文化复兴的问题。对执政党来讲，仅仅靠政治路线、政治学说、政治学习是不够的。因此，必须把本民族的优秀文化做一个基础，传统文化不能缺少。”

    针对有的学者提出国学需要降温，张先生认为，“国学热”不是降不降温的问题，而是如何引导到很好的发展方向上。他说：“引导学生、公民了解中国传统文化,主要目的是提高公民的文化素质修养。”张先生认为，现代公民应有法律意识、平等意识、权利意识、文明意识。而我国传统文化等级观念严重,很少讲权利、只讲义务，因此，要摒弃这些不好的方面。国学、传统文化的学习要有助于现代公民意识的养成，不要与之相反。“我们要清楚传统文化中哪些需要选择出来，哪些需要抛弃，并不是简单的降温，而是如何服务于培养现代公民。”